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Note du SEW/OGB-L au sujet du rapport "Evaluation et critères de promotion" du CSEN

Nouveaux artifices arithmétiques ou réforme en profondeur ?

Nouveaux artifices arithmétiques versus réforme en profondeur

Avis du SEW/OGB-L sur les nouvelles dispositions prévues pour l'enseignement secondaire technique à partir de 2003-2004

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Université de Luxembourg : Attention aux dérives !

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